Õppe kavandamise kontrolltöö vastused
minapilt.
Pos saavutused tulevad töökusest/võimekusest, ebaõnnestumised tulevad saamatusest mingeid
asjaolusid kontrollida/mõjutada. Atributsioonid on tingitud 1)in näevad edu/ebaedu põhjusi
sis/väl.-na.nt võimed,mot.. 2)põhjusi nähakse püsivate(isiklikud võimed)/ebapüsivatena(ül.lah
rakend.jõupingutus). 3)põhjused kontrollitavad(jõupingutus)/kontrollimatud. Atributs.
motiveerib jõupingutusele jätkama õpinguid.Kontrolli lookus(sis-tulemus põhjustatud
iseendast/väl-tuleemus kellegi teise nt õpetaja pärast).Sis lookusega õpil.kulutavad õppimisele
rohkem aega ja energiat
21. Saavutusmotivatsiooni olemus ja selle võimalused erinevuste seletamiseks õpilaste
õpitahtes
Featheri mudel edulootus korda selle väärtus ei välista teisi motivatsioonikäsitlusi, vaid aitab
neid emiseks kindla orientatsiooni või põhimõtete valguses, millest saab lähtuda õppe- ja
kasvatustöös. Uurimused kinnitavad, et õpilaste usk edu saavutamisse oleneb nende