Waldorfi referaat
individuaalsust.
Y Õppeaineid õpetatakse epohhidena, mis võimaldab ainet mitmekülgselt käsitleda
ja aineid omavahel siduda. Neid õppeaineid, milles töötatakse parajasti läbi ühte
konkreetset valdkonda (matemaatikas, emakeeles, ajaloos jne), õpetatakse
tsüklilise õppetöö vormis. Kogu 12-aastase kooliaja vältel käsitletakse kolm või
neli nädalat järjest hommikuti ühes topelttunnis üht kindlat valdkonda. Tänu
selles ühes valdkonnas püsimisele saab antud ainet õppida kontsentreeritult.
Teatavasti omandatakse kõige paremini just seda, millega tegeletakse
intensiivselt. Tsükliline õppetöö on ökonoomne, sest kontsentreeritud õpetus
vaheldub pausidega, mille jooksul õpitu lapses talletub.
Y Klassiõpetajad õpetavad kõiki õppeaineid 1.8. klassini.