KOGUKONDLIKU JA JÄTKUSUUTLIKU ELUVIISI ÕPETAMISE METOODILINE MATERJAL 6.-7.-AASTASTELE LASTELE
inimesi ühendab. (Tönnies 2001, 52).
Sotsiaalteaduslikult on kogukonna mõiste tõusnud mitmete uurijate huviorbiiti seetõttu, et
modernistlikus ja postmodernistlikus ning globaliseerunud maailmas on tekkinud mitmeid
huvitavaid kogukondlikke protsesse: subkultuurid, globaalsed virtuaalkogukonnad,
14
ökokülade liikumine, erialaliidud, rahvusvahelised huvigrupid (nt keskkonnakaitsjad,
veganid, toortoitlased, loomakaitsjad jne). Paljud neist huvigruppidest ei oma enam seost
otseselt füüsilise asukohaga. Seevastu ökokogukondade liikumist võib pidada liikumiseks,
kus inimgrupid hoolimata suhtelistest väärtuslikest, maailmavaateliselt või kultuurilistest
erinevustest tulevad siiski kokku sotsiaalselt ühtseks kogukonnaks ning elavad
traditsioonilisele kogukondadele sarnaselt ka füüsiliselt teineteise lähedal -
külakogukonnana.
annaabi.ee 
