sinu valitud vaatluspunktid. (saad seda teha Print Screen funktsiooniga.) 5. Tee lühike kokkuvõte. Saada täidetud leht aadressil [email protected], kirja pealkirjaks pane oma nimi ja klass. Vastused pane kirja allolevatele ridadele: PÜSTITATUD UURIMISKÜSIMUS Kuidas mõjutab röövkalade arvukus lepiskalade arvukust veekogus. VAJALIK TAUSTAINFO Samas ökosüsteemis elavad organismid on omavahel seotud toitumissuhetega. Ühed loomad on taimtoidulised, teised aga loomtoidulised. Kisklus ehk röövtoidulisus on kahe looma vaheline toitumissuhe, milles osalevad röövloom ja saakloom. Röövloom toitub saakloomadest. Kui näiteks saakloomade arvukus mingil põhjusel suureneb, siis hakkab toiduküllusest suurenema ka kiskjate arvukus. PÜSTITATUD HÜPOTEESID Mida rohkem on röövkalu, seda vähem on lepiskalu. LÄBIVIIDUD KATSETE TULEMUSED
Populatsioonilained- arvukuse muutus mingi perioodi jooksul ( kiskja ja saaklooma sõltuvus teineteisest) Ökosüsteem Isereguleeriv süsteem, mis koosneb erinevate elusorganismide kooslustest ja ökotoopist. Elukooslus: taimeriik, loomariik, seeneriik, bakterid ja protistid. Ökotoop- eluta looduse osa. Kivimid, valgus, õhu liikumine, sademed jne. Ökosüsteemis olevad populatsioonid on omavahel seotud toitumissuhetega. Toiduahel (nugiahel, laguahel, kiskahel) algab alati taimega, nooleots on sööja suu suunas. Toiduahelad moodustavad omavahel toiduvõrgustiku (ühte toitu võivad süüa mitmed loomad). Kerahein rebane jänes hiireviu rästik konn rohutirts hiir õiesikk tihane Kerahein -> tihane, rohutirts, õiesikk, hiir, jänes -> hiireviu, rebane, rästik, konn -> rebane Nugiahel- iga järgmine lüli parasiteerib toiduahela eelneval lülil. Puuleht -> lehetäi -> seened -> mikroviirused
y kavandab ja viib läbi uuringu abiootiliste tegurite mõjust populatsioonile; y toob näiteid sümbioosi tähtsusest eri organismirühmadel; y hindab konkurentsi piiravat ja arendavat mõju populatsioonidele; y toob parasitismi näiteid; y analüüsib toitumissuhteid herbivooria, kiskluse ja omnivooria korral; y teeb järeldusi biootiliste tegurite toimest lähtudes organismide kooseluvormidest; y toob näiteid eri populatsioonidest; y seostab ökosüsteemi struktuuri selles valitsevate toitumissuhetega; y koostab ja analüüsib skemaatilisi jooniseid ja mõistekaarte toitumissuhetest ökosüsteemis; y selgitab iseregulatsiooni kujunemist ökosüsteemis; y analüüsib populatsioonide dünaamikat väljendavaid graafikuid; y uurib arvutimudeli abil ökoloogiliste tegurite mõju populatsioonide arvule ja arvukusele; y hindab antropogeensete tegurite mõju ökosüsteemi tasakaalu muutustele; y rakendab ökoloogilise püramiidi reeglit ülesannete lahendamisel;