TERVISE JA HEAOLU KÄSITLUS JA SELLE EDENDAMISE VÕIMALUSED LASTEAIAS
Mäng: Lauale on segamini asetatud kõik toiduainete kujutised. Lapsed täidavad erinevad
ülesandeid, seotud ladumisega magnetpüramiidi alusel erinevate toiduainete kujutisi.
2.Sõbrad, kes elavad toidu sees.
Mängu eesmärk:õppida nimetama pildimaterjalipõhjal olulisi toitaineid,vajaduselleides
raamatust infomaterjali; kujundada koostööoskustväikerühmas.
Mäng: Mängijad jaotuvad 3 4-liikmelisteks võistkondadeks. Igale võistkonnale antakse
raamat ja komplekt erinevate toitainemehikestega. Igale võistkonnale antakse ka kolm
roaga/toiduainega pilti erinevatest toitainete gruppidest. Võistkonna liikmed arutavad
koos läbi, milline vajalik sõber elab igas sõnakaardil nimetatud roas/toiduaines. Vajadusel
saavad võistkonnad kasutada raamatu abi. Iga toidukaardi juurde asetatakse selles toidus
oleva põhilise toitaine mehike (nt leib süsivesikud). Grupitöö lõppedes tehakse
tutvustus. Iga õige vastuse eest saab võistkond ühe tähekese. Vastatakse