Kliiniline psühholoogia
tunnuseid, kus antud käitumisviisi esitada sobib, olenemata väikestest muudatustest neis
situatsioonides. Oluline on leida adekvaatne tunnus: mille abil eristan, et tegemist on just
selle situatsiooniga. Ja mille abil üldistan, et tegemist on jälle sedasama tüüpi
situatsiooniga. Just selles eristamise ja üldistamise kunstis, mitte niivõrd käitumisviiside
repertuaari äraõppimises, seisneb sotsiaalse õppimise teooria järgi toimetulemiskunst. Neile
üksiksajadele pööratakse hoolikat tähelepanu käitumise modifikatsiooni tehnikates, näiteks
siis, kui käitumisteraapias vaimse mahajäämusega inimestele, psühhokroonikutele või
impulsikontrolli raskustega inimestele sotsiaalseid vilumusi õpetatakse.
Kognitiivsete teooriate panus
18
Tartu Ülikooli psühholoogia osakond, Maie Kreegipuu 2004 ©