"toetusprotsessi" - 1 õppematerjal

Käitumine klassiruumis, Bill Rogers

Vältige distsiplineerimise/käitumise/juhtimisega seotud murede kergekäelist veeretamist meil sellised käitumistavad on (peamiselt selleks, et anda kõigile õiglased võimalused) ja samuti teiste kolleegide õlgadele. Kasutage nende oskusi, heatahtlikku suhtumist ja kogemusi püüda suurendada klassideülest põhikäitumistavade ühisuse määra (2. peatükk). abi saamiseks järelkohtumiste ja toetusprotsessi korraldamisel (alates lk 106). Mis kõige tähtsam, neid ennetatavaid küsimusi on parim käsitleda kolleegitoe kontekstis. Kollee- • Tunnis on palju (ja erinevaid) potentsiaalseid segajaid alates hilinemistest, hõikumisest, gitugi võib anda kindluse, et me oleme põhimõtteliselt õigel teel (või hetkeolukorda arvestades müratasemest, vahendite puudumisest ja tooliga kiikumisest kuni mängulise nügimise, parimal teel!)