Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
Tõhusa õpetamise uurimisel on ilmnenud üks põhjapanev tunnus: see
on isiklik ja kollegiaalne mõtestamine. Kas te võtate aega, et isiklikult/kollegiaalselt oma
• Käivitage koos teiste kolleegidega (ehk isegi koos mentoriga; alates lk 237) välja töötatud õpetamistegevusi mõtestada? Kuidas?
toetuskava püsiva toetuse tagamiseks. Esialgsed toetusvõtted võiksid hõlmata ka
läbimõeldud ja hoolikalt kavandatud aja mahavõtmise kava (vt alates lk 149). • Kui te püüaksite oma õpetamistegevustes teadlikult midagi muuta, mis teid motiveeriks
või sellist teadlikust ajendaks? Kust te alustaksite?
annaabi.ee 
