Matemaatika õpe erivajadustega lastele
arvude reas. Näiteks number 4 on peale numbrit 3, sest arv 4 on peale arvu 3. Õpilased leiavad number 4 kaardi,
panevad kõik õpitud numbrid järjekorda, nagu need on arvude reas. Õpilased õpivad, et arv 4 on peale arvu 3 ja enne
arvu 5. Arvu 3 naabrid on arvud 2 ja 4. Arvude 3 ja 5 vahel on arv 4. Õpetamise sel etapil on hea illustreerida arve
vastavalt esemeliste hulkadega. Järk-järgult üle minna arvude rea koostamisel esemeliste hulkade või illustratiivsele
materjalile toetumiselt ilma näitlike vahendite ja praktilise tegevuse abita tegutsemisele. Lastel tuleb lasta numbreid
kirjutada järjest ühest neljani, neljast üheni, täiendada arvude rida, täida lüngad, pane puuduvad arvud, leia arvu
naabreid. Arvude rea kinnistamiseks kasutatakse abikoolis palju didaktilisi ja liikumismänge, harjutusi Arva ära,
mitu seent on, Elavad numbrid, Leia oma koht.
31. Arvud 10 piires, programmilised nõuded ja käsitlemise üldine süsteem.
annaabi.ee 
