NANDA õendusdiagnoosid 2012-2014 e-raamat
hinnatakseȱ õendusabiȱ raamistikuȱ aspekte.ȱ NANDAȬIȱ taksonoomiaȱ põhjalȱ võibȱ
lastaȱ üliõpilastelȱ selgitada,ȱ kuidasȱ patsiendiȱ terviseseisundiȱ hindamiselȱ käsitleȬ
NANDA Internationali õendusdiagnooside õpetamine ja rakendamine 109
takseȱõendusabiȱeriȱvaldkondi.ȱÜliõpilaneȱsaabȱväljaȱtuuaȱaspektid,ȱmidaȱhinnatiȱ
järgmistesȱvaldkondades:ȱtervisedendus,ȱtoitumine,ȱeritamineȱjaȱainevahetus,ȱakȬ
tiivsus/puhkus,ȱ taju/tunnetus,ȱ enesetaju,ȱ rollisuhted,ȱ seksuaalsus,ȱ toimetulek/Ȭ
pingetaluvus,ȱ elupõhimõtted,ȱ turvalisus/kaitse,ȱ mugavustunne,ȱ kasvamine/Ȭ
areng.ȱSihipäraneȱõppimineȱjaȱNANDAȬIȱtaksonoomiaȱkõigiȱvaldkondadeȱkäsitȬ
lemineȱ soodustabȱ üliõpilaseȱ terviklikkuȱ lähenemisviisiȱ patsiendiȱ reaktsioonideȱ
hindamisel.ȱ Vaataȱ 1.ȱ peatükki,ȱ etȱ saadaȱ ülevaadeȱ sellest,ȱ midaȱ tuleksȱ jaȱ võiksȱ