Koolilaste tervis ja selle edendamine ühtses koolitervise süsteemis
Just vanemad on need võtmeisikud, kes peaksid lapse kasvamist ja arenemist toetama.
Kuna koolilaps veedab õppeaasta kestel keskmiselt 5-8 tundi päevas koolis, siis peab talle sel
perioodil olema kättesaadav vajadusest tulenev tervishoiuteenus. Koolipõhine
tervishoiuteenus tähendab võrdsete võimaluste pakkumist kõikidele lastele, mis on
patsiendikeskne ja järjepidev. Samas aga koordineeritud ning töötama koos teiste sektorite ja
tervishoiutasanditega. Lapse probleemidele saab koolitervishoiu olemasolul koheselt
reageerida ning teda jälgitakse samas keskkonnas. Toimetulek krooniliste haiguste, puuete,
psühhosomaatiliste ja vaimsete häiretega on oluliselt tõhusam, kui meditsiiniabi on
kombineeritud psühholoogilise, haridus- ja sotsiaalteenuste ja tegevustega (WHO 1999: 27 ).
Esmasel sekkumisel on enim probleeme sotsiaalselt tundlikest rühmadest pärit laste ja