Varane lapseiga
Pärast ilmuvad laused, millised koosnevad kahest sõnast, kus on olemas nii
alus, kui öeldis.Selliste kahesõnaliste lausete mõte on sama: mingi mõte või terviklik ütlus.
See on tavaliselt subjekt ja selle tegevus ("ema tuleb"), tegevus ja tegevuse objekt ("anna
sai", " tahan kommi") või tegevus ja tegevuse koht (" raamat on seal")
Selles vanuses õpivad lapsed kombineerida sõnad, ühendudes neid väikestele kahe-
kolmesõnalistele fraasidele, kusjuurest sellistest fraasidest kuni terviklikutele lausetele
nemad edenevad väga kiiresti. Lapse teise eluaasta teine pool iseloomustatakse iseseisvale
aktiivsele kõnele üleminekuga, mis on suunatud ümbritsevate inimeste käitumise
juhtimisele ja oma käitumisega vallutamisele.
Kõne grammatika. Kõnearenemise teine periood kujutab endast lause grammatilise
struktuuri intensiivse kujundamise algust. Sellel ajal üksikud sõnad kujunevad lause
osadele, toimub nende lõpude ühildumine.
10