Töömälu
et paljud lapsed, kes õppetöös viletsaid tulemusi saavad, on lihtsalt hooletud ja laisad,
kuid tegelikult on neil probleeme halva mälu ning tähelepanu kontsenteerimisega.
Seega ei tohiks õpetajad kohe järeldusi teha, vaid pigem püüdma koos vanematega
laste mälu parandada.
Füsioteraapias on hea töömälu olemasolu üsna vajalik, sest nii saab patsient paremini
aru, kuidas konkreetseid harjutusi sooritada ning need jäävad ka pärast teraapiatundi
meelde ning ta saab neid kodus edukalt praktiseerida. Võib oletada, et madalama
töömäluga patsientide paranemisenäitajad terapeutilise harjutuse kaudu võivad olla
madalamad, kui normaalse töömäluga patsientidel.
Küsimused autoritele:
1. Kuidas põhjendate seda, et töömälu ei ole lapse elu mõjutavate välisteguritega
seotud, kui näiteks tähelepanu on?
2. Kas võib väita, et enamus laste halvad õppetulemused on põhjustatud just