Eesti keel ja kirjandus
vahendada.
Teksti vastuvõtu õpetuses kujundatakse oskust tekste valida ja leida, eesmärgipäraselt lugeda
ja kuulata, teadvustatakse kuulamis- ja lugemisstrateegiaid ning süvendatakse võimet teksti
paremini mõista ning
tekstile reageerida.
Tekstiloome õpetusega kujundatakse mitmekülgset ja eesmärgistatud eneseväljendusoskust,
mille puhul inimene tajub olukorda ja adressaati ning suudab oma mõtteid vajaliku täpsusega
ja tekstiliigile omases vormis väljendada ning edastada.
Õigekeelsuse ja keelehoolde õpetusega kujundatakse keeleteadlikkust ning teadmisi keelest.
Õpilastes arendatakse oskust tänapäeva eesti kirjakeelt teadlikult kasutada, kujundatakse
arusaamist keele arengust ja muutumisest, omandatakse teadmisi eesti kirjakeele ja murrete
stiilirikkuse ning kirjavara mitmekülgsuse kohta.
2.3. Eesti keele õppe- ja kasvatuseesmärgid I kooliastmes
3. klassi lõpetaja: