Sissejuhatus infosüsteemidesse
Õppetööprotsessi kontekstis tudengit võib huvitada konkreetse õpperühma tunniplaan; õppejõudu
tema enda tunniplaan.
Selleks, et andmed muutuksid võimeliseks informeerima, peavad need olema töödeldud; neile peab
olema antud kasulik kontekst ja need peavad mõjuma. Andmete teisendamisviisideks võivad olla:
matemaatiliste funktsioonide rakendamine (summeerimine; statistiliste näitajate leidmine jne)
filtreerimine
sorteerimine
kombineerimine
Andmete teisendamisviis sõltub alati eesmärgist ehk vastuvõtja infovajadusest.
· Teadmise/teadmuse mõiste
Saadud informatsiooni kombineerimine vastuvõtja olemasolevate ideede ja kogemustega
väljendades mõistmist, õppimist ja andes aluse otsuse tegemiseks. Informatsiooni omavaheline
seostamine, sellele laiahaardelisema tähenduse omistamine. Teadmus on näiteks vajalik selleks, et
valida, milliseid andmeid informatsiooni saamiseks hankida ja milliste reeglite alusel teisendada.