Lapse arengu tundmaõppimine ja mõjutamine
Kordamisküsimused kursusest Lapse arengu
tundmaõppimine ja mõjutamine
1. Arengu olemus, sh mõisted protsess, kvantitatiivne ja
kvalitatiivne muutus
Areng on kvalitatiivsete muutuste protsess st. pidev uuenemine, teisekssaamine. See on
sisuline muutus. Areng on isereguleeruv protsess, mis toimimiseks eeldab
arengukeskkonda, tagasisidet, pärilikkust. Arenema peavad kõik laps, õpetaja ja
lapsevanemad. Laps areneb ise!
Protsess asjad toimuvad mingis järjekorras - ajarida.
Kvantitatiivne muutus pole areng vaid kasvamine (nt. jalanumbri muutus)
Kvalitatiivne muutus on sisuline muutus.
2. Arengueeldused, sh. tagasiside mõiste
Arengueelduseks on keskkond, tagasiside
annaabi.ee 
