lapse arengu referaat arenguõpetuses
seotud hirmudega. See on seotud lapse mõtlemise arenguga, sest sel perioodil õpitakse
vahet tegema fantaasial ja reaalsusel. I kooliastmes kardavad lapsed ebaõnnestumist
koolis, õpetajate ja klassikaaslaste põlgust, vanemate kaotust. Oma sisepingeid
väljendatakse üldjuhul agressiivselt. Selle võib kaasa tuua Eriksoni teooria kohaselt 4. aste,
mis vastandab omavahel alaväärsuse ja algatusvõime. Kui laps ei saa piisavalt
tegutsemisvabadust ja kiirust oma tegudee üle, võib lapsel tekkida alaväärsus ja sellega
kaasnev agressiivne käitumine.[1;2]
5
2.3 Sotsiaalne areng
Perekonna järel on tähtsuselt järgmine laste sotsiaalse arengu mõjuriks suhtleminee
kaaslastega. Kui laps läheb kooli, siis muutub eakaaslastega suhtlemine igapäevaseks
elunormiks. Perekonna mõju sotsiaalsele arengule hakkab vähenema ja kaaslaste
osatähtsus suureneb