Matemaatika õpetamise eesmärgid ja sisu l
Erinevuseks oleks 2008, 1990 ja 1987 õppe – ka kasvatustegevuse eesmärgid.
1990 kasvatustegevuste eesmärk oli palju lühem kui 2008 aasta eesmärgid. 2008 aastal
toodi spetsiifilisemalt ja rohkem arusaadavamas keeles välja kõik punktid.
1987 aasta omas on võetud erilise tähelepanu alla laste vanus, mis on jaotatud eraldi.
Veel on eraldi toodud õppe- ja kasvatustööd kahes osas: laste elu organiseerimine ja
nende kasvatamine; õpetamise tegelustes ja tundides. 1987 aastal on väga põhjalikult
lahti kirjutatud, et õpetajal oleks parem oma tööd teha ja on selge arusaadav pilt
tegevustest. Konkreetsed kasvatusülesanded näitavad ära lõppeesmärgi, milles igas
vanuses tuleb jõuda.
Üldiselt on siiski jäänud läbi kõigi kolme põhirõhk lapse mängulisuse peale. Lapsel
peab olema kõikide tundide ja tegevuste kõrvalt mängu aega. Tervis ja toitumine on ka