ÕPILASTE KIRJALIKE TÖÖDE KOOSTAMINE JA VORMISTAMINE
metele, valemitele ja muule. Viidata ei ole vaja üldtuntud seisukohtadele.
Viidatav tekstiosa peab olema täpselt identifitseeritav. Selle tagamiseks viidatakse üldjuhul le-
hekülje täpsusega. Kui korraga viidatakse mitmele allikale, esitatakse viites kõik, ning eraldatak-
se need semikooloniga.
Teiste autorite seisukohtadele ja andmetele viidatakse kas refereeringute või tsitaatidena.
Refereering annab teise autori mõtte edasi vabas vormis, tavaliselt kokkuvõtlikult või kommen-
teerivalt. Refereeringut kasutatakse siis, kui tsitaat oleks liiga ulatuslik ega suudaks mõtet tervi-
kuna kompaktselt edasi anda. Refereerida tuleb nii, et oleks selge, missugused mõtted kuulu-
vad refereerijale ning millised refereeritava töö autorile. Refereeringu allikale tuleb viidata. Re-
fereeringu puhul ei pea kasutama jutumärke.
12