Sissejuhatus psühholoogiasse (õpiku konspekt)
signaalseks, seostudes tingimatuga
operantne õppimine – efekti reegel: ebasoodsatele tulemustele viivaid liigutusi ilmenvad väiksema
tõenäosusega, soodsatele tulemustele viivad liigutused kinnistuvad
toiming pidurdub kui positiivse kinnituse asemel kasutada negatiivset kinnitust
MÄLU FUNKTSIONEERIMISE ALUSE KOLM PROTSESSI:
1) MEELDEJÄTMINE
Uue informatsiooni viimine ja kinnistamine mälu uute teaveesinduste moodustamise ja uue teave
varem omandatuga seostamine.
Omandamise tulemuslikkus sõltub organismi üldisest aktiivsusseisundist, psüühilise aktiivsuse
suunamisest meeldejätmisülesandele, omandatava infomaterjali või toimingu soorituse kordamisest,
omandatava materjali iseloom ja hulk.
mnemotehnilised abivõtted – meeldejätmise ning hilisema meenutamise täiuslikuks muutmine
vahetu mälu maht – seostamata teabeühikute maksimaalne hulk mälus (7 +/- 2 kompa)
annaabi.ee 
