"teadvuta" - 1 õppematerjal

Pedagoogiline psühholoogia põhimõisted II

 tagasiside kindlustamine  õppimisele hinnangu andmine  õpitu kinnistamine ja üldistamine 11. Millise õppimisteooria alusel saab väita, et tõelisest probleemist õpilasele saab rääkida, kui ta tunneb ülesandega kokku puutudes tundmatut tuntus? Kognitiiv-konstruktivistlik. (Probleem)ülesannete lahendamisstrateegiad ja nende õpetamine. Probleemi kui psüühilist seisundit ei teki inimesel kahel juhul: 1) kui ta ei teadvuta seda asjaolude või konteksti mittetundmise tõttu; 2) kui lahendus tundub talle liiga lihtne. Seetõttu võib väita, et probleem on tundmatu tuntus. J. Dewey on öelnud, et tõeline õppimine käivitub vaid siis, kui inimene reageerib probleemidele informeeritud teadlikkusega. Mõisted probleem, ülesanne ja probleemülesanne. 12. Kuidas üldiselt nimetatakse tegevusjuhendeid, mis hõlbustavad probleemülesannete lahendamist, millel pole ühest lahendusviisi?