Kõnetegevuse psühholoogia
siis seda paremaks läheb. Harjutamise tulemusena: juhtiva tasandi roll vöheneb ja
valdavalt madalamad tasandid hakkavad liigutust juhtima. Seega ainult oskusest ei
piisa ,vaid peame jõudma vilumiseni. Kui vilumust pole, siis kõrgemal tasandul ka palju
tööd/koormust ja siis ei suudetagi palju asju juurde õppida:)
Operatsioonide järgnevus ajas. Nt et teha R-tähte, siis peab kõigepealt suu avama,
keele tõstma ja väristama jne. Kõigepealt peame järgnevust asjade õpimisel endale
teadvstama, alles iis saaame ka lapsele seda teadvustama.
FS iseenesest ei lagune. Kui infi FS kujuneb, siis ta pm elu lõpuni on olemas. (nt
jalgrattaga sõitmine). Ajutraumad , vananemisega seotud haigused jne aga lagundavad.
Nende tunnuste teadmine on vajalik töötamaks eripedana. Neid on alati vaja
ARVESTADA: muidu lapsele ie pruugi õpetus kohale jõuda.
KÕNELiigutuste juhtimse neuroloogilisd tasandid
Kõige madalam tasand on 1) lihastoonust reguleeriv tasand.
annaabi.ee 
