SOTSIAALPEDAGOOGIKA TEOORIA JA SELLE PRAKTILISI VÄLJAKUTSEID EESTIS
Popperi pärandi üle
kestavad lõpututes
variatsioonides veel kaua.
Mis aga siiski
ühendab Kuhni ja Popperit
ning samuti enamikku
nende järgijaid, on
teadusajalooliste faktide
käsutamine oma
normatiivsete väidete
tõestuseks. Vastandlikud
filosoofilised seisukohad
on alati tuginenud
teatavatele tõlgendustele
sellest, kuidas asjad on