Holokaust
kohus õppida ära tundma ohumärke ja teada, millal on vaja reageerida.
3. KUIDAS KÄSITLEDA HOLOKAUSTI?
Holokausti käsitlemise lähteküsimusi
Holokausti temaatikat käsitledes tuleks õpetajal silmas pidada järgmisi küsimusi:
1. Miks tuleb holokaustist rääkida?
2. Mida tuleb holokaustist rääkida?
3. Kuidas tuleb holokaustist rääkida?
Esimene küsimus hõlmab otstarvet, teine küsimus teabevalikut ja kolmas küsimus tegeleb õpilasgrupile
sobivate pedagoogiliste lähenemisviisidega.
Holokausti käsitlemisel tuleb arvestada eri kontekste
Holokausti teemat tuleb käsitleda nii Euroopa kontekstis tervikuna kui ka kohalikku ajalugu, sealhulgas
Eesti ajaloo traagilisi sündmusi arvestades.
Tähtis on arusaamine ja eetiline suhtumine
Ei ole olemas ainuõiget teed ühegi aine õpetamiseks ega ideaalset metoodikat, mis oleks sobiv kõigile
õpetajatele ja õpilastele