Biheivioristlikud õppimisteooriad
kuidas keskkonnaga manipuleerides saavutada õppimisel maksimaalne efekt. Skinneri üheks
olulisemaks õppimise seaduspärasuseks olid taastumisgraafikud. See ütleb, et õpitu jääb
kõige paremini meelde siis, kui õigete vastuste eest tasustatakse ebaregulaarse graafiku alusel.
10
Selle põhimõtte rakendamine klassis tähendab, et õpetajal tuleb luua õppekeskkond, kus igal
õpilasel püsib tasustuslootus.
Keeruliste käitumisviiside kujundamiseks töötas Skinner välja vormimise metoodika.
Käitumise vormimist alustatakse toimingu kinnitamisest, mis on kõige lähemal soovitud
lõppkäitumisele. Seda tasustades saavutatakse stabiilne reageerimine märguandele. Seejärel
asutakse kinnitama õpitud reageeringutest vaid neid, mis hälbivad lõppkäitumise suunas.
Saavutatud sel viisil stabiilse reageerimise, asutakse tööle järgmisel lähendusetapil, kuni