"tantsumees" - 1 õppematerjal

Keel ja kõne

edukalt kasutada liitsõna moodustamist (nt riided, mida kanname toas ­ toariided; õues ­ õueriided). 1) Sõnamoodustusoskuse arendamiseks võib mängida uute sõnade leiutamise mängu (nt Vaata, millise puu ma joonistasin. Puu otsas kasvavad pliiatsid. See on pliiatsipuu!) 2) Mõistatamismängudes juhitakse lapse tähelepanu sõna tähendusele sõltuvalt selle koostisest (nt Kas sa tead, mida teeb laulumees?Tantsumees?) 3) Paralleelselt sõnade tähenduse mõistmisega tuleks kujunada sõnade moodustamist analoogia alusel (nt Käe peal on käekell!) 4) Oluliselt raskem on kahe sõna moodustusviisi, s.o liitmise ja tuletamise ühendamine (nt Mees korjab kive. Ta on kivikorjaja.)  11. Kuidas tutvustada lastele sõna? Sõna tuleb avastada. Sõna kohta tuleks esitada probleemküsimusi. Mida saaks sõnaga teha? (Sõnu saab kuulata) Mis on lause? (Lause on välja öeldud mõte) Millest lause räägib