Trenni minnes saab valida kas hakata tegelema kergejõustikuga, pallimängudega, maadlusega või võitluskunstiga. Muusikakoolis õpitavate erialade hulk on väga suur on võimalik õppida klaverit, viiulit, saksofoni kitarri ja palju teisi pille. Koolis tegutsevad ka mitmed huvialaringid kus noored saavad osa võtta näiteks keemiaring, lilleseade ja koor. Noorte seas on veel populaarsemad vabaaja veetmis võimalustena raamatute lugemine ja tansimine. On ka alasid millega saab tegeleda kindlatel aastaaegadel näiteks talvel saab uisutada ja suusata. Suvel saab ujuda ja sõita rattaga Paljud noored veedevad vaba aega koos sõpradega linnapeal ringi käies ja juttu ajades. Kindlasti on ka noori kes veedavad oma vaba aja arvutis olles ja mängides arvutimänge, surfates internetis või vaadates telekat. Minu arvates need noored kes terve päeva linnas ringi käivad või arvutis istuvad võiksid leida endale ala või pilli mis neile meeldib
Arenes 18.saj keskel. Reaalne elu, rohkem tihendatud(Tsehhov, Ibsen, Vilde, Kitzberg) karakterdraama- tegelane, kes on arengus ("Kihnu Jõnn" Smuul) psühholoogiline draama ("Kolm õde" Tsehhov) ideedraama ("Tuhkatriinu lugu") ajalooline draama ("Viru laulik jaKoidula" Aino Põldmäe, "Vaimude tund Jannseni tänaval" Mati Unt) 28 23. Lüürika olemus "Luuletus- see on sõnadega valsi tansimine." J.Aavik. "Luule on viisita jäänud laul." H.Runnel. "Luule on elamine keeles." Lüürika põhitunnus on rütm. Ta on kirjanduse vanim põhiliik. Luuletus on väga elitaarne e "valitud inimestele". Luule on individuaalne e annab edasi individuaalseid elamusi. Kuna luuletus on mahult kokkusurutud, mängivad seal tähtsat rolli kõik komponendid: sõna, kujundus, esitus, aeg jne. Stiilikujundid: Kõlakujundid: - alliteratsioon- sama hääliku kordus sõna algul. Eesti rahvaluule, H.Runnel