Taasleitud käitumine
oluliseks jooneks on see, et klassiõpetajaid toetatakse hästi planeeritud aja
mahavõtmise poliitika ja protsessiga.
Seitsmes osa räägib viha ning kiusamisprobleemidega toimetulekust. Viha on
võimas emotsioon ning suure pettumuse korral võib see kergesti võtta võimust meie
mõtlemise üle. Lastel on vihaga veel raskem toime tulla kui täiskasvanutel. Oluline on
teha vahet vihak kui emotsioonil ja selle väljendamisel, samuti vihal ja agressiivsusel.
Viha ,,taltustamisek" on soovitatav õpetajatel õpilastele selgitada vihaga
seotud sõnavara. Pole halb, et inimene väljendab oma pahameelt, millega suhtes, mis
on põhjendatud, kuid see peaks olema ikka ja alati viisakas ja sobiliku sõnastusega.
Teiseks viha talitsemise viisiks on välja pakutud vihapäeviku pidamist, kus õpilane
saab üles märkida, mis ja millal teda vihastas ning sinna kirjutada ka muid selle
teemaga seostatud tundeid,emotsioone ja märkmeid.
annaabi.ee 
