Mälu tingimised
4. Uue käitumisviisi rakendamine sõltub oodatavatest tagajärgedest(karistust toovaid käitumisviise
püütakse pigem vältida).
Sõstiaalse õppimise neli etappi:
1. Märkamine
2. Meeldejätmine
3. Reprodutseerimine ehk taastamine
4. Motivatsioon.
4.Mälu protsessid
Mäluprotsessid on meeldejätmine(toimub tahtmatult või tahtlikult; seda hõlpsustab kordamine), meelespidamine
(aktiivne protsess, mille käigus toimub talletava infoga mitmesuguseid muutusi.)ja meeldetuletamine(talletatud
materjali uuesti esiletoomist).
5.Unustamine
See on meelespidamisele vastupidine protsess. Üldjuhul kaob säilitatud info mälust üsna pika aja jooksul, kuid
mõnikord ka väga ruttu.
Unustamise omadused:
1. unustamise kiirus on kõige suurem vahetult pärast meeldejätmist ja kahaneb aja kuludes(seetõttu oleks
mõistlik äsja omandatud materjali kohe korrata)
2