Õpetaja õpilase mina-pildi kujundajana
Üks eneseh kui motivatsiippni sisendi käivitaja
on antud tegevse v valdkonna olulisus lapsele. Lisaks peab laps
tundma, et see ….
Tagasiside on me sõnaline v mittesõnaline reaktsioon teiste in käit.
Tagasiside pole info sellest mida kujutab endast see v teine inimene.
Efektiivne verbaalne tagasiside on:
1. in peab kasutama pos ja neg kuid dom pos
2. efektiivne tagasiside on kirjeldav mitt ehinnanguline
3. vahetu tagasiside on efektiivsem kui edasilükatud
4. efektiivne tagass on pigem spetsiifiline kui üldone
5. ef tagass on konstrutiivne mitte destr, mida motiveerib soov
aidata teist.
6. ef tagass ei korma suhtlemist üle.
Enseseregulatsioon oma mina nisemiste standardite võrdlus
Võrdluse tagajärjel olen ma motiveeritud teisiti käituma.
Tegelik mina – pos eesm mill epoole in püüdleb
Peaks mina – neg eesmärgid, mida in püüab vältida
Üpil eneseh mõj peamised faktorid
1. olulised teised – need kelle suhtumine, tugi, arvamus jne korda