Arengupsühholoogia
Kaheaastane suudab juba nimetada kehaosasid. Kui laps pääseb ise
liikuma roomamise, käpuli liikumise ja lõpuks kõndimise abil, laieneb
tema ulatuses olev keskkond. Rikastub kogemuste maailm.
95
Motoorsete oskuste õppimine annab lapsele positiivset tagasisidet.
Kõndima õppimine on näiteks sotsiaalselt hinnatud oskus. Sellel
tagasisidemel on positiivne mõju lapse isiksuse ja enesekindluse
arengule. Laps kogeb end oskusliku, heakskiidetu ja tugevana.
Väikelapse motoorse tegevuse toetamisel on olulised liikumise
vabadus, julgustamine, innustamine ja iseseisvuse eeldamine. Laps
tahab proovida ise, kui ka kõik ei suju alati nii kergesti. Keskkonna
osa on toetada arengut. Liikumine erineval maastikul, tutvumine
annaabi.ee 
