Sotsiaalpedagoogika II osa loeng
Tulevikku suunatud metoodika. Luua tingimused elukestvaks õppeks modernses maailmas.
N: miljöö (kogukonna) teraapia algab juba enne ust.
N: turvalisus nt kasvatuse eritingimusi vajavate laste kool, need lapsed, kes on enda ja teiste jaoks
füüsiliselt ohtlikud.
N: strukturaalne sotsiaalpedagoogika (tunnirahu klass aja mahavõtmise metoodika, laps eemaldatatakse
ajutiselt meeldivast situatsioonist, paigutatakse järelvalve alla, teisele alale, kus on tagantud füüsiline ja sots
keskkond, et see oleks ülesandekeskne).
Laste ja noorte kompetentsid tänapäeva ühiskonnas:
Integratsioon ja kaasamine
Individulisatsioon
Refleksiivsus
Väärtuste õpetamine ei toimu enam ühes kohas. Väärtuste ja normide õppimine on individuaalne. Iga
indiviid konstrueeirb pidevalt oma identiteeti. Integratsioon annab juurdepääsu ressurssidele, annab
võimaluse kujundada indentiteeti.
6
annaabi.ee 
