KASVATUSE KLASSIKA
komplimente, sest tunnustav hinnang ohustab nende ebaadekvaatsustunnet.
Hüperkriitiline hoiak. Kaitsemanööver, mille eesmärgiks on juhtida kõigi (sealhulgas
iseenda) tähelepanu kõrvale tegelikelt või väljamõeldud puudustelt (vajakajäämistelt).
Krooniline süüdistamine. Soovimata võtta vastutust enda peale, "projekteerib" õpilane
oma nõrkuseavalduse või möödalaskmise teistele ning seejärel süüdistab neid
ebaõnnestumise põhjustamises.
Tagakiusamistunne. Krooniline süüdistamine viib veendumusele: "Kõik on minu vastu ja
pole mingit mõtet üritada teha midagi positiivset või konstruktiivset (asjalikku)!"
Soovimatus võistelda. Võistlus eksponeerib õpilase nõrkusi teistele ning ta on
ebaõnnestumises veendunud (milleks üldse üritada!).
Üksindusse tõmbumine ja kartlikkus. Õpilased, kellel on alaväärsustunne, väldivad teisi ja
arvavad siis, et teised ei salli neid
annaabi.ee 
