Käitumine klassiruumis, Bill Rogers
“ Kuid me
oleme professionaalid. Kehtestamine võimaldab meil oma professionaalsete oskuste abil otsus- „Kõik seavad end valmis... (...). Tänan teid. Tere hommikust kõigile – enne kui me sisse läheme (...)
tavalt õigusi ja ootusi rõhutada, laskumata tulistesse vaidlustesse või kahevõitlusse. Kui õpilane ... Ma näen, et mitmetel õpilastel on mütsid peas..., Ben (...), Lucas (...), Marcus (...).“
vaidleb, peame selle blokeerima ja tähelepanu taaskeskendama. Tegelikult siis taaskehtestama.
Sageli on selline lühike reaalsusekirjeldus piisav, et teha õpilastele selgeks „mütsid peast“, ilma
Käsklused seda otseselt ütlemata. Vahel piisab mütside äravõtmiseks ka lihtsalt mitteverbaalsest märgu-