Erivajadustega laste psühholoogia eksamiküsimused
enda jaoks kõike viimistleda ja formuleerida.
Kõnetegevuse aluseks on kõne funktsionaalsüsteem kõnetegevust suunav ja reguleeriv
psühholoogiline ja füsioloogiline süsteem. See võimaldab:
o mõtet keeleliselt väljendada;
o ütlusest (sisust, mõttest, motiivist) aru saada.
Kõnelemiseks on vajalikud:
o kesknärvisüsteem
o meeleorganid
o kõneorganid
Kõne areng
o Lapse kõne areng sõltub tema intellektuaalsest arengust ja suhtlemistingimustest.
o Kõne arengu tase kõigub individuaalselt küllaltki suurel määral. Mida väiksem on laps,
seda suurema hajuvusega on kõne arengu näitajad.
o Laps mõistab alati veidi keerukamat kõnet, kui ta ise suudab produtseerida.
o Lapse öeldud sõnad ja väljendid ei oma sama tähendusvälja, mis täiskasvanute sõnad.
o Kontekst on seda olulisem, mida madalamad on lapse kõne mõistmise ja kasutamise
oskused
annaabi.ee 
