Arengupsühholoogia
rolli lapse elus. Ka see on omamoodi tungimine lapse maailma, mis võib last
ajutiselt ka võluda, kuid oma ebasiiruses ei anna talle kaitset ega
samastumisvõimalust. Sõpru on tal kooliõu täis, aga täiskasvanud inimese
järele tunneb ta karjuvat vajadust.
Niisugust rollist loobumist on mõnikord tahetud tõlgendada julgusena ja
eelarvamusevaba suhtlemisena, kuid tegelikult on selle taga õpetaja
ebakindlus. See kajastab tema eelarvamust, et õpetaja õpetajana on kauge
ja juurdepääsmatu ning et klassi ees seisev autoriteet ei saa olla ühtlasi
südamlik ja turvaline.
Nii nagu karistust on hakatud sageli pidama ainult negatiivseks, nii on ka
autoriteeti hakatud käsitama millenagi, millest vabanemine tähendab