22. Projekti jätkusuutlikkus korraldatud perepäevast, mis annab neile julgust ja pealehakkamist algatada samalaadseid projekte. * töökohtade loomisele: lisatöö kooli huvijuhtidele ja õpetajatele, 23. Kuidas projekt aitab kes saavad endale lisateenimisvõimaluse, samuti ka kooli kaasa? toitlustaja ja mustkunstnik * sugudevahelisele võrdsusele: osa saavad võtta kõik, nii mehed kui naised, nii noored kui vanad PROJEKTIIDEE KIRJELDUS LISAD PROJEKTIIDEE KIRJELDUSELE: Lisa 1 - Taotleja lühitutvustus Lisa 2 Projetkijuhi CV Lisa 3 Projekti tegevuskava Lisa 4 Projekti eelarve Lisa 5 Rahavood Lisa 6 Riskianalüüs Lisa 7 Eelarve seletuskiri PROJEKTIIDEE KIRJELDUS
relatedness’is. Läänekultuurid said suuremd skoorid mõõtmetes agency ja assertiveness, idakultuurid collectivism’is ja relatedness’is. Uuringust, mis kasutas Sex Role Ideology (SRI) skaalat 14. riigis uurides kuidas mehed ja naised peaksid käituma, ilmnes mitu märkimisväärset tähelepanekut: 1. Sugude võrdust nähakse erinevates riikides rabavalt erinevalt. 2. Sihtkultuurist hoolimata jagasid mehed ja naised samas kultuuris võrdlemisi sarnaseid vaateid sugudevahelisele võrdsusele. 3. Peaaegu igas riigis (va Malaisa ja Pakistan, kus vahe oli olemas, aga pmst tähtsusetu) suhtusid mehed soorollidesse traditsionaalsemalt kui naised (v-o seetõttu, et traditsionaalsed soorollid on meestele kasulikumad kui naistele. Konkreetse religiooni tunnistamine muutis kultuuri suhtumist egalitaarsetesse soorollidesse. Kristlus (protestantism) = egalitaarsemad vaated soorollidesse; moslemid traditsionaalsemad. Klt geograafiline