Erivajadustega laste tugisüsteemid Eestis
Erivajadustega laste tugisüsteemide ajaloost
Eestis alustati erivajadusega laste õpetamist juba XIX sajandil: kurtide kool asutati 1866. a,
pimedate kool 1883. a, esimene asutus vaimupuudega inimestele 1895. a, liikumispuudega
laste kool 1920. a, esimesed õpiraskustega laste klassid ja koolid aastatel 19211925.
Kliinilise koneraviga alustati 1920. aastatel. Okupatsiooniaastatel oli haridus kattesaadav
ainult kerge vaimupuudega lastele (abikoolid), keskmise, raske ja sugava vaimupuudega
lapsed saadeti hooldekodudesse ja olid tunnistatud õpetamatuteks. 1990. aastal
laienes koolikohustus mõõduka, raske ja sügava vaimu- ja liitpuudega lastele. Alles peale
taasiseseisvumist kõrvaldati kõik diskrimineerivad kitsendused ja kehtiva Eesti Vabariigi
seadusandluse kohaselt on kõigil lastel õigus voimetekohasele haridusele ja kõikide õppimist
toetatakse vajalike tugisusteemide rakendamisega. Haridusseaduse põhjal on erivajadusega