Helgi Sallo
Erikson on psühhoanalüüsi mõjusamaid kaasajastajaid. Tema isiksuse etepilise arengu
teooria annab hinnalisi orientiire inimese arengu kujundamiseks, mistahes laadi haridus-
ja kasvatusasutustes, aga ka teadlikuks enesekasvatuseks. Eriksoni peetakse
autoriteetseks nii hästi arengupsühholoogias kui ka sotsioloogias jt. sotsiaalteadustes.
Tema identiteedikäsitlust on tõlgendanud- ja arendanud mitu tuntud uurijat. Samas on
tema õpetus leidnud ka arvustamist. Teooria põhineb selle looja subjektiivseil
tähelepanekuil, mitte empiiriliselt kontrollitud faktidel, seega see pole väga
usaldusväärne e. reliaabne. Rakendame tema isiksuse etapiviisilist arenguteooriat Helgi
Sallo analüüsimisel.
Erikson on välja toonud kaheksa eluea kriisiperioodi, mille läbimisest oleneb isiksuse
areng. Nendeks on imikuiga, varane lapseiga, mänguiga, noorem kooliiga, noorukiiga,
noor täiskasvanu, täiskasvanu ja vanadus.
Imikuiga: usaldus ja usaldamatus.