Nimetu
kooliôpetaja spordireeglite kasutamisest koolis ning nendest on lühtutud ka
ôppeprogrammide koostamisel. Kôige olulisemate reeglite tutvustamine ôpilastele
on vajalik ka üldhariduslikus môttes, et lapsed oleks vôimelised neid kasutama ka
väljaspool kooli. Spordireeglitega tutvustamine on lisaks ka spordiklubide ja teiste
spordiga seotud organisatsioonide ülesanne.
2. Mis on reeglid?
Vaadates sporditeaduste entsülopeediat selgub, et môiste "spordireeglid" sealt
puudub.
ning viitena soovitatakse vaadata môiste "mängureeglid" alt. Selline kitsas
spordireeglite piiritlemine mängureeglitega on tüüpiline kuid mitte otstarbekas.
See ei vôimalda kasutada spordireeglite hariduslikku tähendust laiemas môttes. "
Mängureeglid on määratletud tegevuse fikseeritud vormiga ja mängijate
standartireesitud käitumisega. Selline reguleeritus peegeldab mängu aspekte