SPIKKER, KUI HÄDAVAJALIK VÄLJAPÄÄS
Arvan, et spikerdamine aitab inimesel
tulevases elus hakkama saada, sest spikerdades õpivad õpilased abivahendeid
kasutama. Tuleviku ei valva ju keegi, et sa seda ei teeks. Spikerdades õpitakse
olulisema info välja selekteerimist. Tihti on õppematerjali väga palju, kuid sealt läheb
vaja vaid mõnd fakti.
Spikerdamisse suhtutakse tavaliselt mõistvalt. Enamus õpilasi saab spikri kasutamise
põhjustest aru ja nad kasutavad seda ka ise. Õpilased, kes seda ei tee, mõistavad
spikerdajad hukka. Õpetaja arusaam asjast oleneb täiesti õpetajast. On õpetajaid,
kes lausa lubavad seda teha. Teised aga häbistavad vahele jäädes sind terve
ülejäänud kooliaja. Vanemate suhtumisega ma eriti kursis pole, kuid minu vanemad
suhtuvad sellesse väga mõistvalt, sest ka nemad kasutasid koolis spikreid. Olen neilt
nii mõnegi õpetussõna spikerdamise kohta saanud.
Spikerdamine on ebaaus nende suhtes, kes spikrit ei kasuta, kuigi teist pidi mõeldes,
keegi ei keela seda neil teha