"sotsiodramaatiline" - 1 õppematerjal

Arengupsühholoogia eksamiks kordamine

Mäng  Mildred Parten (1932): o Üksimäng – sh pealt vaatamine ja tegevusetus (aga mitte sihitu uitamine ega korduvad motoorsed tegevused) o Paralleelne mäng – lapsed mängivad kõrvuti sarnaste leludega o Sidusmäng – lapsed tegutsevad eraldi, kuid vahetavad mänguasju ja kommenteerivad teineteise tegevust o Koosmäng – mängul on ühine eesmärk nt kujuteldava stsenaariumi läbimäng, sh sotsiodramaatiline mäng ja müramismängud  Hilisemad staadiumid ei vaheta varasemaid välja, vaid eksisteerivad nendega kõrvuti (Rubin, Bukowski, & Parker, 2006) ning lapsed liiguvad vabamängu ajal ühelt teisele ja vastupidi (Robinson et al., 2003)  Muutub mängu sisu, mitte vorm (Pan, 1994; Rubin, Watson, Jambor, 1978) Sõprus  Varases lapseeas: ühe kaaslase eelistamine, tema suhtes positiivsete emotsioonide väljendamine, tema jäljendamine ja temaga koostöö tegemine