Sotsiaalsete oskuste areng
Tihti on ka need lapsed vähem populaarsed. Uurimused on näidanud, et nii populaarsus kui
tõrjutus kipuvad olema üsna stabiilsed. Lapseeas kogetud tõrjutus seostub hilisemas eas
avalduvate probleemide näol ( stress, depressioon, vägivaldsus jne). Lapsed, kelle sotsiaalne
käitumine ei ole kohane, kogevad suurema tõenäosusega suhetes kaaslastega raskusi, näiteks
tõrjutust. Tõrjutus jätab nad ilma sotsialiseerumiskogemusetest, mis aitavad omandada
kohaseid sotsiaalseid oskusi, suurendades sel moel ka kiusamise ohvriks langemise riske.
Häbelikud lapsed on tihti tõrjutud.
6. Sõprussuhete kujunemine.
Lapse arengus on tähtsal kohal sõprus. Uurimused on osutanud vajalikkusele eristada
laste aktsepteerimist grupis ja sõprade omamist (Lindsey, 2002). Aksepteerimine on pigem
positiivne suhtumine lapsesse eakaaslaste grupis kui lapse osalemine kindlas paarisuhtes.