Loengukonspekt Kasvatustöö ja -probleemid 2013
Eeldatakse, et resultaat on
olemas, prognoos.
Eesmärgitamise protsess kasvatuses on loominguline ja kuulub tõenäosliku prognoosi valdkond.
Reaalses kasvatuspraktikas erinevad püstitatud eesmärgid oluliselt oodatava resultaadi täenäosuse...
Kujutused, loomingulised, kujundus tegevuse üldsuunast
Konkreetne piiritletud kujutlus teatud tegevustena, mis võivad olla lähedal ideaalile lähedal.
Näide: Põhikoolil on hariv kui ka kasvatav ülesanne. Ideaal on kasvatus siin. Sotsiaalainetel kitsamad eesmärgid,
inimeseõpetusel veelgi kitsamad. Gümnaasiumis toetakse inimese individuaalset arengust jms tulevatest erinevustest
toetatavat ...
Kasvatusprotsessi eesmärgistamie kulgeb üldiselt abstraktselt konkreetsemale. Põhikooli näide samamoodi.
Abstrakne eesmärk määrab tegevusvaldkonna, mille raame õpilase arengut planeeritakse.
Konkreetne eesmärk rida konkreetseid eesmärke,...
Kasvatuse eesmärkide abstraktsuse-konkreetsuse hierarhia:
1