Neljandal päeval ehitati koorelahutamismasin.Siis lahu- tati kitikud riigist,riigiviin samagonnist ja Ants oma naisest. Viiendal päeval tehti kalifeepüksid,hoburaudtee,nahksillad, punnivinnad,riigi-ja linnavolinikud ja igasugused une-näod. Kuuendal päeval tehti aga tükk tubli tööd-valmistati ministrid. Seitsmendal päeval,kui need tööd valmis saivad,peeti pidu- sid söömingute,joomingute,trallingute ja kukerpallingutega. Kui meie juudi soost luuletaja Moosese kirjatööde kogus sorime,võime sealt leida kategoorilise kirjelduse maailma loomise kohta.Mooses tõendab,et maailm on pisut üle kahetuhande aasta vana.See aga ei ole tõsi.Maailm on palju vanem.Seda võivad vande ja sõimuga kinnitada paljud Pär- numaa müürissepad,kes ehitusmeistri Päumeri juhatusel maailma loomisest osa on võtnud.Seda sama võib öelda ka üks Tartumaa ämmamoor,kes maakera nabade kohale- seadmist oma käega on toimetanud. Elu maal pole enam see,mis ta oli miljardeid aastaid tagasi.
käitumise ABC mudel Formuleerimise alus: probleemse käitumise säilime tänu väärkäitumise kinnitamisele Sekkumise alus: vaadeldava ja mõõdetava käitumise muutmine Sekkumisstrateegiad: kinnitamine, aja mahavõtmine, lepingud, märgimajandus, küllastumine, kustutamine, karistamine Psühhoanalüütiline lähenemine: Põhiliseks ajasegmendiks on lapse minevik, lapse alateadvuses, sorime lapsepõlves. Teoreetiline alus alateadvus või mitteteadvus on tahtele allumatu; varajane lapsepõlv. Ego kaitsemehhanismid: Id- alateadvus, agressiivne ja seksuaalne, Ego- teadvus, superego - kõik mis puudutab ühiskonnas olevaid norme. Emotsionaalne deprivatsioon ja kiindmus õpisituatsioonides - emotsioonidega eluliste asjaolude mitterahuldamine. Need lapsed, kes emotsionaalse deprivatsiooni all kannatanud, neil esinevad teatud probleemid hilisemas eas