Kasvatus eri kultuurides
Kõigekülgse arengu valdkondade hulka kuulusid hügieeninõuded, õiged lauakombed,
suhtlemine, kõnemaneerid ja sõnavara eriseisuste esindajatega suhtlemisel. Oluliseks
peetakse teiste austamist. Hinnatud on väärikus ja tagasihoidlikkus. Omavahelisi suhteid
tuleb rajada võrdsetel alustel, arvestades ainsana vanuselist erinevust.
Missioon oli kõlbeline kasvatus, kus humanitaarteaduste osa oli esmajärguline. Väärikust
peavad kõige soovitumaks kõigest, mida on võimalik õppida. Humanistlik pedagoogika,
eitades feodaalseisuslikke printsiipe hariduses ja kasvatuses, püüdis uutmoodi
organiseerida nii ühiskonda kui ka moodust lülitada temasse inimest. Pedagoogika ei
tundnud mingeid sotsiaalseid piiranguid. Et saada humanistlikku kasvatust oli vaja võimeid
,,vabade kunstide" omandamiseks, vahendeid nendega tegelemiseks ja nende tähtsuse
mõistmist