Vajad kellegagi rääkida?
Küsi julgelt abi LasteAbi
Logi sisse
Sulge

"snowling" - 1 õppematerjal

Sidusa kõne arendamine SKAP lapsel
132
pdf

Sidusa kõne arendamine SKAP lapsel

Language, Speech and Hearing In Schools, 37, 178-190. Soodla, P (2011). Picture-Elicited Narratives of Estonian Children at the Kindergarten- School Transition as a Measure of Language Competence. Doktoritöö. Tartu Ülikool. Eripedagoogika osakond. Soodla, P., Kikas, E. (2010). Macrostructure in the Narratives of Estonian Children With Typical Development and Language Impairment. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 53, 1321-1333. Stothard, S.E., Snowling, M.J., Bishop, D.V.M., Chipchase, B.B., Kaplan, C.A. (1998). Language impaired preschoolers: a follow-up into adolescence, Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 41, 407-418. Tekstiloomeoskuse õpetamine 49 Sunts, K. (2202). vahendatud tekstiloome ehk kuidas lapsi jutustama õpetada. Eripeda- googika. Logopeedia ja emakeel, 43-55. Sülla, K. (2011). Käändevormide kasutamine ja mõistmine primaarse ja sekundaarse alakõne-

Pedagoogika → Erivajadustega laste...
92 allalaadimist


Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Kasutamist jätkates nõustute küpsiste ja veebilehe üldtingimustega Nõustun