Hiina haridussüsteem
keskpaigaks on ranniku, sisemaa linnade ja uuenduslikult arenenud aladel ( ühendatud
populatsioon umbes 300 400 miljonit inimest) on kas kohustuslik 9 aastat haridust
või kutseharidus ja et nendel aladel elavatel 5%dil on kõrgharidus, ehitades kindla
intelektuaalse aluse Hiinale. Tulevikus planeerijad oletavad et teiseastme -ja
kõrgkooli sisenejate arv on kasvanud aastaks 2000.
Teine kategooria on suunatud alla 9 aastase kohustusliku hariduse seadust mi
skoosneb linnadest ja küladest mis on keskmise arengu tasemega ( umbes 50% Hiina
rahvaarvust), kus üldkehtiv haridus oli ennustatud et jõuab noorte keskkoolini aastaks
1995. Tehnili -ja kõrgharidus oli ennustatud et kasvab sama kiiresti.
Kolmas kategooria majanduslikult alaarenenud alad (umbes 25% Hiina rahvastikust)
oli vaja populariseerida põhiharidust ilma ajakavata ja mitmekülkse kohaliku
majandusliku arengu tasemel, läbi osariikide proovitakse edendada hariduse arengut.