PSÜHHOLOOGIA ALUSED
(leiutuslikuks) õppimiseks. Avastusliku õppimise puhul on tegemist induktiivse lähenemisega
konkreetsemailt arusaamadelt (teadmistelt) liigutakse üldisemale mõistmisele. See on vastupidine
protsess traditsioonilisele koolis toimuvale õpetamisele ja õppimisele, kus õpilaselt sagedamini
eeldatakse ja talle pakutakse üldisemalt üksikule liikumise teed ehk deduktsiooni.
Traditsiooniline õpetamine lähtub keskaja teaduse skolastilistest traditsioonidest, kus õppijate (ehk
tulevaste teadlaste) eesmärgiks oli teooriate loomine. Mõnikord nimetatakse sellist lähenemist
euroopalikuks ning selle vastandiks peetakse pragmatismi, ameerikalikku lähenemist, kus õppimise
eesmärgiks on kompetentsuse (oskuste ja asjatundlikkuse) arendamine.
Avastusliku meetodi puhul peavad õppijad ise leiutama ülesannetele lahendusreeglid, ent see ei
pruugi paljude teadlaste arvates tõhus olla