Õpetaja koolis ja ühiskonnas
veerandiks). Kõikidel õpetajatel on lisa töö, kuna peavad lapsega individuaalselt
suhtlema ja õpetama. Kasvatuslik mõju: laps tahab areneda sots. Oskusi ja sõpradega
suhelda. Tal hakkab üksi igav.
Miks laps peab olema teadlik reeglitest ja õigustest? Lapse oma vastutus. Ma ei taha,
et neid reegleid rakendatakse.
Õpilaste karistamine:
1) Karistus peab paistma õiglase ja mõistlikuna ning seda tuleb järjekindlalt
rakendada. Et areneks sisekontrollimehhanism.
2) Õpilased peavad tegema selget vahet väiksemate ja tõsisemate rikkumiste
puhul määratavate karistuste vahel. "näidispoomine"- et teised ka sellest
õpiks, kasutatakse kui on oht et keegi teeb järgi. Vanemad kooli, arutlus.
3) Karistus peab alati olema proportsioonis korra rikkumisega.
4) Karistuse ranguse osas võib läbi rääkida- suusareisist keelamise asemel
määran teise karistuse.